《随时随地都能干的学校教师的作用》剧情简介
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《随时随地都能干的学校教师的作用》相关评论
松果菌
以帶有紀實性成份與歐洲片步調的兩人對談，敘事層面一方面頗吸引人（時而碎嘴、時而還懂得緩下來），不過真正值得一提的：其實是本片的美術設計，紅白鮮明的色調極為出色、便分明了角色及美學上的詮釋；雖說《教宗的承繼》只有125分鐘，但體感片長卻絲毫不亞於咱們史柯西斯的三小時半呢...（過冗之貶義），要論精明的程度，同樣都是老戲骨及大將的對戲、同樣都是如此碎嘴的節奏及步調，老馬丁終究勝出，甚至還不會感到時間流逝的如此之慢，梅雷萊斯的《教宗》反之，可能差在題材上的詮釋終究沒去掉這層與觀眾的「距離感」所致；安東尼霍普金斯扮演教宗，頗有摩根費里曼扮上帝的既視感？
夏川遥辉
如导演所言，三个主人公是卢梭意义上的自由者，随时随地都能干的学校教师的作用是《大地资源二在线观看免费高清小说》的反面。三人共舞、地铁上的歌与巴黎蒙太奇、穿越卢浮宫、稚拙的偷盗；角色行为没有明确的、文明化了的动机，如同森林中飞翔觅食的无脚鸟（墨镜王的借用则与此有别），自由发挥，随心所欲。导演一如既往地进行视听的实验与创新，植入迷影与流行文化典故：餐桌上流动的三角构图；西部片＆犯罪小说元素的拼贴；一分钟沉默只有35秒，人的沉默被偷换为电影的沉默。classique = moderne。
